smangaat.com – Hay sahabat semua kembali lagi dengan saya admin di sini saya akan membahas mengenai Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 5 Kelas 6 Halaman 132, 133, 135, 139, 140, 141, 142, 144 – Kunci jawaban tema 5 merupakan alternatif isian dari soal-soal yang terdapat pada buku paket tematik siswa kelas 6 wirausaha subtema 3 ayo belajar berwirausaha pembelajaran 1 tepatnya terdapat pada halaman 132, 133, 135, 139, 140, 141, 142, 144.

Selain membahas tentang jawaban soal-soal, terdapat juga rangkuman materi tema 5 kelas 6 SD/MI Kurikulum 2013 (K13) yang terdapat pada pembelajaran 1 subtema 3.

Kunci jawaban tematik tema 5 kelas 6 pada subtema 3 pembelajaran 1 terdiri dari 2 muatan pelajaran yaitu PPKn dan SBDP.

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 Subtema 3 Pembelajaran 2

Ayo membaca

Gelang Benang, Kreatif Mengisi Waktu Luang

Man, seorang anak laki-laki suku sasak dari desa sade, lombok.

Usianya hampir 12 tahun. Ia baru saja menyelesaikan ujian akhir taraf SD di sekolahnya.

Usai sekolah, Man dan sebagian teman seusianya secara kreatif mengisi saat luang dengan berjualan aneka warna gelang benang protesis sendiri.

Sejak dini, anak-anak suku sasak terbiasa melihat kaum ibu memintal benang dan menenun kain.

Residu benang aneka warna mereka jalin dengan berbagai ciptaan untuk dijadikan gelang.

Desa sade terletak di lombok tengah, tidak jauh dari pantai kuta.

Lihat ramainya wisatawan pengunjung pantai, Man dan teman-teman memeriksa peluang usaha untuk mengisi waktu luang mereka.

Menjelang sore hari, mereka menawarkan berbagai aneka gelang benang protesis mereka ke wisatawan pengunjung pantai.

Dengan kreatif mereka membuat berbagai ragam jalinan untuk ditawarkan.

Kadangkala, mereka sisipkan manik-manik kayu untuk mempercantik gelang.

Memahami bahwa harga gelang yang dijual tidak bisa sangat tinggi, mereka mengganti benang hasil pintalan kapas dengan benang jahit yang mereka beli di pasar.

Seuntai gelang mereka jual dengan harga Rp 5.000,00 sampai Rp 15.000,00. “Didalam sehari, biasanya aku bisa menjual lima hingga enam gelang.

Rata-Rata di dalam sehari kita bisa membawa pulang uang Rp 30.000,00,” ujar Man.

Ketika ditanyakan untuk apa uang hasil jualan itu, “Untuk meningkatkan uang jajan, dan membeli perlengkapan sekolah,” jawabnya sambil tersenyum lebar.

Walau tidak pernah diminta oleh kedua orang tuanya untuk menopang keuangan keluarga, Man selalu memberikan uang hasil jualannya kepada ibunya.

Ketika sewaktu-waktu ingin membeli barang kebutuhan sekolah, ibunya akan memperbolehkan Man menggunakan uang itu.

Man tidak kehilangan saat bermainnya karena berjualan.

Ia berjualan sambil bermain air dan bercengkerama di pinggir pantai dengan teman- temannya.

Menjelang matahari terbenam, Man dan teman-temannya pulang untuk mengerjakan tugas sekolah dan beristirahat.

See also Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 4 Kelas 6 Halaman 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104

Ketika tugas sekolah telah selesai, Man membuat beberapa gelang untuk mengisi ulang persediaan untuk berjualan esok hari.

Man bangga ketika gelang hasil buatannya dipuji oleh wisatawan.

Sederhana, tapi unik dan kreatif, begitu komentar para wisatawan pada gelang benang protesis Man dan teman-temannya.

Kreativitas Man didalam memanfaatkan waktu luang memberinya pembelajaran hidup yang tak ternilai.

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 Halaman 132

1. Apa jenis usaha yang dilakukan Man dan teman-temannya untuk mengisi waktu luang mereka?

Jenis usaha yang dilakukan Man dan teman-temannya untuk mengisi waktu luang mereka adalah berjualan aneka warna gelang benang.

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 Halaman 133

2. Mengapa diperlukan kreativitas dan ketekunan dalam menjalankan usaha tersebut? Jelaskan secara singkat!

Sebab kreativitas dan ketekunan adalah modal di dalam melakukan wirausaha. Dengan kreativitas dan ketekunan, Man dapat membuat barang-barang bekas bisa jadi suatu produk yang punya nilai jual.

3. Apa manfaat usaha anak-anak tersebut bagi kehidupan mereka?

Manfaat usaha anak-anak itu bagi kehidupan mereka adalah menambahkan pelajaran hidup yang tak ternilai, memperoleh tambahan uang jajan, bisa membeli perlengkapan sekolah, dan meringankan ekonomi keluarga.

4. Faktor-faktor apa yang mereka pertimbangkan saat melakukan usaha tersebut?

Faktor-faktor yang mereka pertimbangkan saat melakukan usaha tersebut adalah :

Memiliki waktu luang.
Tempat tinggal mereka yang tidak jauh dari pantai kuta.
Kebutuhan bahan
Biaya modal yang dikeluarkan
Keuntungan yang didapat.

5. Sikap apa yang bisa kamu pelajari dari usaha anak-anak tersebut?

Sikap yang bisa dipelajari dari usaha anak-anak tersebut adalah kreativitas Man dalam memanfaatkan waktu luangnya.

6. Bagaimana kamu menghargai hal yang dilakukan oleh setiap orang dalam cerita tersebut?

Cara menghargai hal yang dilakukan oleh setiap orang dalam cerita tersebut adalah :

Tidak memberikan penawaran yang terlalu rendah terhadap harga produk tersebut.
Memberikan pujian terhadap usaha dan kreativitasnya.
Membeli produk tersebut.
Membantu memasarkan produk tersebut ke teman-teman.

See also Pengertian Proposal dan Contohnya

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 Halaman 141

Ayo berkreasi

Apakah kamu menemukan gambar atau simbol pada kemasan tersebut? Jelaskan.

Pada kemasan tersebut terdapat gambar yang menarik, yaitu anak sedang mengacungkan jempol, gambar cokelat dan simbol halal.

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 Halaman 142

Apakah kamu menemukan tulisan pada kemasan tersebut? Jelaskan.

Tulisan pada kemasan tersebut terdapat tulisan sederhana namun sangat menarik, yaitu keripik singkong, gurih, renyah, nikmat, dan es krim mang chahaca.

Apa yang membuat kemasan tersebut menarik? Jelaskan.

Kemasan tersebut menjadi menarik karena memiliki gambar dan tulisan sesuai dengan produknya serta memiliki simbol halal.

Soal yang terdapat pada halaman 135, 139, 140 merupakan soal mata pelajaran matematika yang proses pembelajarannya sudah dilakukan secara terpisah dan sumber belajarnya tidak lagi menggunakan buku ini.

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 Halaman 144

Ayo renungkan

Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini?

Apa yang sudah kamu pahami dengan baik?

Apa yang belum kamu pahami dengan baik?

Apa rencanamu untuk membuatmu lebih paham?

Apa manfaat pelajaran hari ini untuk kehidupanmu sehari-hari?

Kerja sama dengan orang tua

Diskusikan dengan orang tuamu embalase produk yang telah kamu buat, minta orang tuamu menulis komentar tentang ceritamu.

Demikian Artikel yang berjudul Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 5 Kelas 6 Halaman 132, 133, 135, 139, 140, 141, 142, 144

Terimakasih ya telah membaca artikel ini, semoga pembahasan soal-soal latihan yang ada pada buku siswa kelas 6 tema 5 Kurikulum 2013 (K13) bisa membuat manfaat bagi pembaca dimanapun berada.

Artikel yang sedang kamu baca ini berjudul Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 5 Kelas 6 Halaman 132, 133, 135, 139, 140, 141, 142, 144.

Akhir kata

Demikian pembahasan yang bisa admin sampaikan semoga artikel ini bisa bermanfaat, sekian dan terimakasih